Prezent la Timişoara cu ocazia aniversării celor 70 de ani de învăţământ superior agronomic în Banat, Ministrul Educaţiei şi Cercetării, Sorin Cîmpeanu, a vorbit despre proiectul viitoarei legi a educaţiei, subliniind faptul că aceasta va fi supusă dezbaterilor publice. „Nu dorim să bulversăm sistemul de învăţământ, ci dorim să remediem doar acele deficienţe semnalate de reprezentanţii întregului sistem de educaţie şi să facem învăţământul românesc mai adaptat la noile cerinţe ale mediului socio-economic”, a spus Ministrul Educaţiei şi Cercetării, Sorin Cîmpeanu, prezent la Timişoara.
 Preşedinta Comisiei de Învăţământ din Senatul României, Ecaterina Andronescu, a vorbit în cadrul aceleiaşi conferinţe de presă, la Timişoara, despre viitoarea lege a educaţiei. „În legătură cu legea învăţământului, personal cred că este un moment favorabil în care să avem o lege a învăţământului în urma unei dezbateri largi, pornind de la ceea ce Comisia de Învăţământ are pe masă. Este un document care are deja câţiva ani de întocmire în Comisie şi, cred că după câţiva ani, deja, sunt multe lucruri care pot să fie prinse în lege şi care să meargă în direcţia modernizării sistemului de învăţământ, în ideea în care toate ţările din lume urmăresc performanţă în învăţământ şi, cred, că şi noi avem obligaţia să facem acelaşi lucru.”
Noul proiect de lege prevede introducerea unui Bacalaureat diferenţiat. Va exista un Bacalaureat de tip profesional care va da posibilitatea elevului să acceadă până la nivelul Colegiului de Învăţământ Universitar Terţiar. Bacalaureatul ştiinţific va fi cealaltă variantă a absolvenţior de Liceu, acesta dând posibilitatea elevului să urmeze viaţa de student în care va putea obţine Licenţă, Masterat şi Doctorat. Nici Bacalaureatul profesional nu va îngrădi evoluţia în cariera profesională, ci va da posibilitatea ca Bacalaureatul ştiinţific să poată fi urmat după o perioadă, fiecare înscris pentru această formă de Bacalaureat asumându-şi diferenţele privind dificultatea testării cât şi diferenţa de programă.
Ministrul Educaţiei a vorbit despre creşterile salariale de până acum în privinţa personalului nedidactic, subliniind că, personalul nedidactic va beneficia, începând cu 3 august 2015, de creşteri salariale cu 12%. Personalul nedidactic din învăţământ a beneficiat de o creştere salarială cu 5 procente  la finele lunii martie, iar din septembrie va beneficia de o creştere salarială de încă 5 procente.
În privinţa bugetului alocat educaţiei, Ministrul a subliniat că, prevederile actualei legi a educaţiei privind suma alocată, din Produsul Intern Brut, învăţământului, nu se pot aplic, bugetul învăţământului fiind de doar 3,7% din Produsul Intern Brut, în anul 2015, plecându-se, din anii anteriori, de la 2,3% din P.I.B. alocaţi pentru învăţământ. Viitoarea lege a educaţiei nu va schimba cei 6% din P.I.B. pentru educaţie, aceasta fiind şi decizia Forumului Mondial al Educaţiei.
Despre bugetul educaţiei, în completarea celor spuse de Ministrul de Resort,  Preşedinta Comisiei de Învăţământ din Senatul României, Ecaterina Andronescu, a completat: „la acest buget trebui să adăugăm toate fondurile absorbite de sistemul de învăţământ, care cresc cu peste ceea ce a spus ministrul educaţiei. Învăţământul universitar acordă aproape dublul bugetului pe care-l are. Deci, absorţia este foarte importantă din fonduri europene.”
În cadrul conferinţei de presă s-a mai vorbit despre infrastructura sistemului educaţiei din România, întregul proiect al legii educaţiei fiind supus discuţiilor cu toţi cei interesaţi de învăţământul românesc, iar la finalul dezbaterilor publice se vor da publicităţii concluziile lor, urmând să fie elaborată noua lege.
Cornel SERACIN